Posuzování rozvoje kompetence k učení ve výuce
| Nakladatel: | Karolinum (Nakladatelství Karolinum) | |
|---|---|---|
| Jazyk: | česky | |
| Pořadí vydání: | 1. | |
| Rok a měsíc vydání: | 2012/08 | |
| Počet stran: | 114 | |
| Typ, vazba: | Kniha, paperback | |
| Formát, hmotnost: | 128 × 205 mm, 155 g | |
| Více podrobností | ||
| Klubová cena: | 87 Kč |
|---|---|
| Běžná cena: | |
| Ušetříte: | 28 Kč |
| Kolik zaplatím za dopravu? | |
Informace o dostupnosti
Skladem u dodavatele, kniha bude expedována do 21 dnů. Doba přepravy dopravcem:
Poslední změna: 18.04.2024 20:10 |
|||
- Sledovat titul
- Recenze (0)
- Odkazy a akce (0)
- Komentáře (0)
Anotace
Mladí lidé opouštějící současnou školu by si z ní měli odnést především schopnosti a chuť se trvale učit. Jak toho dosáhnout ve školní výuce? Odpovědí na položenou otázku je tato publikace. Ve svých východiscích se opírá jak o empirické výzkumy, tak sdílená odborná přesvědčení. Autoři nabízejí strukturované nahlížení na školní výuku skrze situace, které napomáhají rozvoji kompetence k učení. Tyto situace jsou v publikaci charakterizovány. Na jejich základě byl navržen pozorovací arch. Ten byl výzkumně prověřen a je doložena jeho vysoká spolehlivost v rukou zaškolených a zacvičených pozorovatelů. Představená metoda pedagogického empirického výzkumu může sloužit těm, kteří do strategie výzkumného bádání zařazují pozorování výuky a tematicky se orientují na kompetenci k učení. Publikace může být přínosná i pro učitele. Obsahuje relativně konkrétní popis "ideální" výuky a tím dává učitelům inspirační zdroje pro orientaci vlastní výuky. Může být využita i pro přípravu učitelů či v jejich dalším vzdělávání.Specifikace
Název: Posuzování rozvoje kompetence k učení ve výuce
Autor: Martin Chvál a kolektiv
Titul je zařazen do žánrů:
ISBN: 978-80-246-2057-2
EAN: 9788024620572
Objednací kód: NA216242
Hodnocení a komentáře
Titul ještě nikdo nekomentoval, buďte první.
